هل تفحص الجامعات الأعمال بحثًا عن الذكاء الاصطناعي؟ الأنظمة والنتائج وما تفعله

الأنظمة التي تستخدمها الجامعات

المعلومات أدناه مأخوذة من صفحات رسمية للجامعات والوزارات والشركات المطوّرة، وجرت مراجعتها في 20 أكتوبر 2026. والتراخيص والإعدادات تتغير من عام إلى آخر، لذا فالكلمة الأخيرة لصفحات جامعتك أنت.

ألمانيا

مدّدت جامعة ريغنسبورغ ترخيصها الجامعي لـTurnitin حتى مايو 2027 للممتحنين والمحاضرين، مع Similarity لكشف الانتحال وOriginality لكشف الذكاء الاصطناعي. أما جامعة غوته في فرانكفورت فاستخدمت Turnitin Similarity دون كشف الذكاء الاصطناعي، وانتهت تراخيصها لـTurnitin في أغسطس 2026.

تُرفق الرسالة الجامعية بإقرار موقّع يُسمّى Eigenständigkeitserklärung، تُقرّ فيه بأنك كتبتها بنفسك. وتوصي جامعة بوتسدام بنموذج يتضمن خيارًا لعدم استخدام الذكاء الاصطناعي أو لاستخدامه في مهام مثل جمع البيانات أو الكتابة أو التحرير أو العرض المرئي، ويطلب أحد أقسام جامعة فيليبس في ماربورغ جدولًا ببرامج الذكاء الاصطناعي المستخدمة والغرض منها.

بولندا

منذ فبراير 2024 يقدم النظام الوطني لمكافحة الانتحال Jednolity System Antyplagiatowy (JSA) للجامعات ومدارس الدكتوراه تحليلًا للذكاء الاصطناعي دون أي تكلفة عليها. يحدد النظام المقاطع المشتبه فيها للمشرف، وتقول الوزارة إنه لا يعطي يقينًا بنسبة مئة في المئة وإن القرار النهائي للمشرف.

وفي جامعة لودز تطلب كلية الإدارة من الطلاب إرفاق إقرار باستخدام الذكاء الاصطناعي التوليدي برسالة التخرج، ولا تسمح إلا بـJSA كاشفًا للذكاء الاصطناعي، وتعدّ نتيجته استرشادية فقط.

فرنسا

يُستخدم Compilatio في جامعات فرنسية مثل بوردو ولورين. وأداته للمعلمين، Compilatio Magister، لا تتضمن كشف الذكاء الاصطناعي إلا في إصدار Magister+، بينما يتيح Compilatio Studium للطلاب البحث عن المقاطع التي ربما وُلّدت بالذكاء الاصطناعي قبل التسليم.

تستخدم هاتان الجامعتان Compilatio لكشف الانتحال، لكنهما لم تعتمدا ميزة كشف الذكاء الاصطناعي فيه. فجامعة بوردو تشير إلى عدم نضج الميزة بما يكفي، ورفضت جامعة لورين Magister+ بسبب النتائج الإيجابية الخاطئة.

إسبانيا

أعلنت جامعة خاين في أكتوبر 2024 عن ميزة Turnitin لكشف الكتابة بالذكاء الاصطناعي في النصوص الإنجليزية والإسبانية، في صورة نسبة مئوية منفصلة عن نسبة التشابه. وتستخدم جامعة كانتابريا Turnitin عبر منصة Moodle الخاصة بها، أساسًا لمشاريع التخرج ومشاريع الماجستير.

ولدى جامعة مدريد المستقلة نموذج إقرار لرسالة الماجستير يذكر فيه الطلاب هل استخدموا الذكاء الاصطناعي التوليدي، وإن فعلوا يصفون في ملحق كيف استخدموه.

أوكرانيا

يُلزم قانون أوكرانيا «بشأن النزاهة الأكاديمية» رقم 4742-IX، الذي اعتُمد في 18 ديسمبر 2025 وبدأ العمل به في 31 يوليو 2026، المؤلفين بالإفصاح عن المحتوى المولَّد بالذكاء الاصطناعي. ويُعدّ نشر نتائج مولَّدة بالذكاء الاصطناعي على أنها من عملك دون الإشارة إلى ذلك انتهاكًا للنزاهة الأكاديمية.

تستخدم الجامعات أنظمة لكشف الانتحال مثل StrikePlagiarism، الذي يقدم أيضًا كشف المحتوى المولَّد بالذكاء الاصطناعي. فجامعة ريفني الحكومية للعلوم الإنسانية، مثلًا، تبحث عن مؤشرات على استخدام الذكاء الاصطناعي في الرسائل الجامعية وتعدّ النتيجة استشارية. وموقع Unicheck يعيد التوجيه الآن إلى Turnitin، التي تعرض على عملاء Unicheck الانتقال إلى أحد منتجاتها. وفي عام 2025 أصدرت وزارة التعليم والعلوم ووزارة التحول الرقمي إرشادات غير ملزمة بشأن الاستخدام المسؤول للذكاء الاصطناعي في التعليم العالي.

فحص الذكاء الاصطناعي ليس فحصًا للانتحال

يقارن فحص الانتحال نصك بالمصادر المنشورة والمواقع الإلكترونية والأعمال المسلّمة سابقًا، ويبيّن مقدار ما يتطابق منه. أما فحص الذكاء الاصطناعي فيقرأ الصياغة نفسها ويقدّر هل تشبه كتابة الذكاء الاصطناعي، وليس لديه ما يقارن به.

والنتيجتان منفصلتان. ففي Turnitin تظهر نسبة الذكاء الاصطناعي في تبويب مستقل بعيدًا عن نسبة التشابه، ويحذّر دليل في جامعة كانتابريا من أن نسبة التشابه لا تأخذ استخدام الذكاء الاصطناعي في الحسبان.

لذلك قد يكون النص أصيلًا تمامًا ويُصنَّف مع ذلك على أنه يشبه الكتابة الآلية، وقد يكون منسوخًا في أجزاء منه ويبدو مع ذلك بشريًا. فتعامل مع كل نتيجة على أنها إجابة عن سؤالها الخاص.

Textumi كاشف للذكاء الاصطناعي، لا أداة لكشف الانتحال. فهو لا يقارن نصك بأي قاعدة بيانات، ولذلك لا يستطيع العثور على مقاطع منسوخة أو اقتباسات بلا توثيق.

ما تعنيه نتيجة الذكاء الاصطناعي وما لا تعنيه

كل نظام يعرض نتيجته بطريقة مختلفة. فـTurnitin يعرض نسبة النص المؤهل الذي يحكم نموذجه بأنه مولَّد بالذكاء الاصطناعي، ويحتاج إلى 300 كلمة نثرية على الأقل، ويعرض علامة نجمية بدلًا من الرقم إذا كانت النسبة أقل من 20%، لأن النتائج الإيجابية الخاطئة أكثر تكرارًا في هذا النطاق.

ويحدد JSA المقاطع التي تقع دون عتبته ولا يعرضها إلا على المشرف. أما Compilatio فيحدد المقاطع التي ربما كتبها الذكاء الاصطناعي.

وما يجمع بينها هو التحفظ نفسه. فـTurnitin يقول إن نسبته لا ينبغي أن تكون الأساس الوحيد لأي إجراء، وCompilatio يقول إن Magister وحده لا يثبت استخدام الذكاء الاصطناعي، وجامعة بوتسدام تقرر أن كواشف الذكاء الاصطناعي غير موثوقة ولا تقدم دليلًا سليمًا من الناحية القانونية.

يستخدم كل نظام نموذجه الخاص وعتبته الخاصة، لذا قد يحصل النص نفسه على نتائج مختلفة. ونتيجة Textumi لا تتنبأ بما سيُظهره نظام جامعتك، ولا توجد نتيجة تخبر أحدًا بمن كتب النص.

لماذا تُصنَّف الكتابة البشرية على أنها آلية

إذا صُنّف عملك على أنه آلي

التصنيف بداية حوار، لا حكم نهائي. فالإرشادات الرسمية المذكورة أعلاه تترك القرار للبشر، ولديك مجال لتشرح كيف عملت.

1. اسأل عن النظام الذي أثار القلق، وما الذي أظهره بالضبط، وأي المقاطع حدّدها.
2. اطلب القواعد المطبقة واسأل كيف تسير الإجراءات، بما في ذلك كيف يمكنك الرد والاعتراض.
3. أحضر مسوداتك، وسجل إصدارات مستندك، وملاحظاتك ومصادرك، وإقرارك بشأن الذكاء الاصطناعي إن كنت قد قدّمته.
4. اعرض أن تناقش حجتك واختياراتك. فشرحك لعملك بنفسك أقوى دليل لديك.

لا تُعد صياغة النص المصنَّف بأداة لإعادة الصياغة أو لأنسنة النص في هذه المرحلة. فذلك لا يغيّر شيئًا في مصدر النص، ويجعل سجل إصدارات مستندك أصعب قراءة.

النثر الأكاديمي الرسمي والكتابة بلغة ثانية هما أكثر النصوص التي تخطئ الكواشف في الحكم عليها. فإذا كان هذا وصف عملك، فقل ذلك بهدوء ومعك سجلاتك.

كيف تستعد قبل التسليم

اقرأ قواعد جامعتك بشأن الذكاء الاصطناعي والإقرار الذي ستوقّعه قبل أن تبدأ الكتابة، لا في الليلة السابقة للموعد النهائي. وإذا استخدمت أدوات الذكاء الاصطناعي بطرق مسموحة، فدوّن ما فعلته أولًا بأول.

احتفظ بسجل لعملك منذ المسودة الأولى: سجل الإصدارات، والمخططات، والملاحظات، والبيانات، وتعليقات مشرفك. فهذا السجل يجيب عن السؤال الذي لا تستطيع أي نتيجة الإجابة عنه.

إذا أردت معرفة أي مقاطع نصك تبدو مكتوبة بالذكاء الاصطناعي، فافحصها قسمًا قسمًا قبل التسليم. وأعد كتابة المقاطع المبهمة بكلماتك لأن ذلك يحسّنها، لا لتحريك رقم.

كيف تفصح عن استخدام الذكاء الاصطناعي في رسالتك أو مقالتكافحص رسالتك الجامعية بحثًا عن الذكاء الاصطناعي قبل تسليمها

المصادر